交往育德,激扬生命的力量

实施素质教育首先要进行思想观念的转变,而思想观念转变的一个重要途径是在实施素质教育过程中进行德育渗透,充分利用素质教育的主阵地、对实施素质教育的主体,进行思想渗透和灌输。如何加强校园的德育渗透,是当前教改中一个亟待解决的重要课题。德育课程应从研究回归实践,教学本质是学,教应转化为学等重要观点,激扬生命的力量。