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学会使用数学课本
作者单位:;1.江苏扬州育才实验学校
摘    要:要在课堂中充分运用好数学课本这一教学资源,教师应引导学生养成观察、比较等良好习惯,这样才能充分发挥数学课本的价值,真正使学生学会读数学课本、用好数学课本。

关 键 词:数学课本  自主建构  指导阅读  深化理解
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