首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

英语有效教学的几点思考
作者单位:;1.江苏南通市经济技术开发区实验小学东校区
摘    要:英语教学因为许多客观的原因而高耗低效。因此,分析原因,找到对策是提高英语教学效率的前提。教师可从情感关注、活动体验、自主探索三个方面思考英语有效教学的策略。

关 键 词:英语  有效教学  情感  活动  自主
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号