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紧抓三大支点,提升文本解读的实效性
作者单位:
;1.江苏金湖县实验小学
摘 要:
文本解读是语文教学中一个重要的环节。在课堂教学中,教师要立足三大支点,从学生的好奇心入手,抓住课堂争议点,实现多元解读;抓住文本空白点,品味语文之美。这样,就能带领学生从中探究、解读文本的奥妙,在解答学生内心困惑的同时,深刻理解文本,提升语文素养。
关 键 词:
文本解读
好奇心
争议点
空白点
实效性
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