首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

中学生物教学的若干问题探讨
作者姓名:王浩楼
作者单位:江苏省沭阳如东高级中学
摘    要:生物是中学阶段丰富学生对自然界的认识、培养学生形成科学素养基础的重要学科,在整个中学阶段都有着重要的作用,备受人们的重视.但长期以来,传统应试教育的思想对于生物学科的教学影响很大,大部分教师认为考试得高分才是最有效的教学手段,导致教师在课堂上过分注重理论而忽视了实践,再加上教学方法僵化、模式过于急功近利,导致很多生物课

关 键 词:中学阶段  中学生物教学  教师  生物学科  科学素养  生物素  应试教育  教学方法  教学手段  课堂教学效率
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号