大学英语教师在自主学习中的定位与作用 |
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引用本文: | 王瑰玮.大学英语教师在自主学习中的定位与作用[J].考试周刊,2013(4):78-79. |
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作者姓名: | 王瑰玮 |
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作者单位: | 武汉科技大学 |
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摘 要: | 在大学英语教学改革中,自主学习越来越受到大家的重视,其所带来的新型教学模式对教师的能力与作用提出了新的要求。本文提出,教师对自己在大学英语教学中的定位与作用应重新审视,应转变成学生学习的指导者、组织者、资源提供者、知识的传授者、学习评估者和良好师生关系的构建者。
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关 键 词: | 大学英语教学 自主学习 定位与作用 |
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