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| 浅谈表扬的艺术 | |
| 引用本文： | 郭艳林.浅谈表扬的艺术[J].新课程学习（社会综合）,2013(5). |
| 作者姓名： | 郭艳林 |
| 作者单位： | 山西省方山县明德小学 |
| 摘 要： | 在平时的教学中,经常听到老师们表扬学生“你真了不起”“你真棒”等.但是学生不知怎么了,不吃这一套.他们有的沾沾自喜,有的依然我行我素.教师的表扬成了麻醉剂,于是此时教师便深感疑惑:怎么孩子软硬不吃,这么难管教呢?其实教师在对学生进行评价时,必须以学生的发展为本,强调评价的互动性、评价内容的多元性、评价过程的动态性,从而促进每一位学生持续、健康地发展. |
| 关 键 词： | 表扬 艺术 批评 |
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