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小学数学观察学习的优化策略
引用本文:卢晓燕.小学数学观察学习的优化策略[J].数学学习与研究(教研版),2010(4):105-105.
作者姓名:卢晓燕
作者单位:西南大学教育学院,400715
摘    要:小学数学观察学习契合小学生数学学习的特点,在改变学生数学行为、数学认知、情感态度方面作用重大.论文旨在从以上三方面对小学数学观察学习进行优化策略研究.以促进小学数学学习目标的实现.

关 键 词:小学数学观察学习  小学生  数学学习
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