把脉新课程的软肋 |
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引用本文: | 朱华忠.把脉新课程的软肋[J].师道,2008(5):62-63. |
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作者姓名: | 朱华忠 |
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摘 要: | 新课程已经实施了多年,对新课程改革的探索和研究,是个热门课题。笔者通过对新课程的课堂改革的探索,以及对其他学科教师对新课程的认识和实施的困惑进行了分析,觉得新课程至少存在着以下三方面的软肋;充分实施新课程的教学设施不被利用和太少;有效实施新课程的教学模式没有形成;学生手边的有效资源收集条件有限。
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关 键 词: | 新课程改革 课堂改革 学科教师 教学设施 教学模式 资源收集 学生 |
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