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《小数的初步认识》单元教学建议
引用本文:顾晓华.《小数的初步认识》单元教学建议[J].江苏教育,1996(Z1).
作者姓名:顾晓华
摘    要:本单元的教学内容包括认识一位、两位小数和简单的小数加、减法两部分。教学的重点是要使学生理解小数的含义。

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