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| 构建幼儿教育的理念 --"活"与"动" | |
| 引用本文： | 林琦.构建幼儿教育的理念 --"活"与"动"[J].漳州职业技术学院学报,2006,8(2):139-140. |
| 作者姓名： | 林琦 |
| 作者单位： | 长泰县教师进修学校,福建,长泰,363900 |
| 摘 要： | 幼儿教育活动课程是幼儿发展的基础和源泉,它符合幼儿的身心发展的特点,只有“活”与“动”的有机结合,活动课才能达到预期效果,“活”是教育活动的灵魂,“动”是教育活动的个性,两者相互映衬,才是“活动课”的优化结合。 |
| 关 键 词： | 幼儿教育 活动 |
| 文章编号： | 1673-1417（2006）02-0139-02 |
| 收稿时间： | 2005-12-20 |
| 修稿时间： | 2005年12月20 |
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