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| 开展继续教育,提高中小学校长改革意识和科学管理能力的实验研究 | |
| 引用本文： | 马淑英 ,吴士杰 ,王晓冬.开展继续教育,提高中小学校长改革意识和科学管理能力的实验研究[J].普教研究,1996(1). |
| 作者姓名： | 马淑英 吴士杰 王晓冬 |
| 摘 要： | 一、课题的提出 中共中央、国务院关于《中国教育改革和发展纲要》的公布,确立了中小学校长在学校教育工作中的重要地位,说明校长对学校贯彻落实教育方针,执行政策法规,推动教育改革,提高教育质量起着决定性的作用。1989年以来,我区曾对全区中小学校长进行了普遍的培训,他们的各种素质得到了一定 |
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