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| 高中物理教学的几点感想 | |
| 引用本文： | 姜洪芳.高中物理教学的几点感想[J].考试周刊,2014(75):138-138. |
| 作者姓名： | 姜洪芳 |
| 作者单位： | 河北蔚县第一中学,河北 蔚县,075700 |
| 摘 要： | <正>1.掌握物理知识的内在关系物理学科的概念多,规律、公式复杂且比较抽象。教师首先要充分熟悉教材(包括初中教材),因为教材是依据教学大纲的目的、要求而编写的,是本学科科学思想、科学知识、科学方法、科学品德的载体。它具有科学文化的积累、继承、传播和发展的作用,然后通过对教材的认真研究、分析,做到:1.1找出容易混淆的概念之间的关系。比如:速度与速度变化、速度变化率的关系;动量与动量变化、动量变化率的关 |
| 关 键 词： | 高中物理教学 初中教材 物理学科 科学思想 物理知识 熟悉教材 教学大纲 科学知识 |
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