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| 中国学生英语写作错误分析及其对策 | |
| 引用本文： | 纳成仓.中国学生英语写作错误分析及其对策[J].吉林广播电视大学学报,2014(4):127-128. |
| 作者姓名： | 纳成仓 |
| 作者单位： | 青海师范大学外语系,青海西宁810008 |
| 摘 要： | 本文依据母语负迁移理论,分析了中国学生在用英语写作时在词汇、句子和篇章等层面容易犯的错误,认为这是由于汉英民族思维模式的差异造成的,并给英语教师提出了四条建议,以帮助中国学生减少和避免汉语负迁移影响,从而提高英语写作水平。 |
| 关 键 词： | 负迁移 中国学生 英语写作 思维模式 |
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