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| 业精于勤 行成于思——关于大学物理教学中“深入浅出”的思考 | |
| 引用本文： | 李林,单长吉.业精于勤 行成于思——关于大学物理教学中“深入浅出”的思考[J].吉林广播电视大学学报,2014(6):42-43. |
| 作者姓名： | 李林 单长吉 |
| 作者单位： | 昭通学院物理与电子信息工程学院,云南昭通657000 |
| 摘 要： | 大学的教育水平是衡量大学质量优劣的根本条件;大学教师作为传授知识的主体,具有重要的作用,在教学中良好的贯彻"深入浅出"思维,能够提高教学质量,提高大学的整体水平。 |
| 关 键 词： | 思维 深入浅出 质量 知识 |
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