基于教育生态学的大学英语听说课堂构建研究 |
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引用本文: | 秦玉.基于教育生态学的大学英语听说课堂构建研究[J].吉林广播电视大学学报,2014(8):151-152. |
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作者姓名: | 秦玉 |
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作者单位: | 郑州大学西亚斯国际学院,河南 新郑,451150 |
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基金项目: | 郑州大学西亚斯国际学院2013年度科研基金资助项目(编号:2013JGYB49) |
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摘 要: | 本文以教育生态学为理论基础分析了生态化的英语听说课堂的内涵以及构建生态化听说课堂的策略,对营造和谐的课堂生态环境,构建可持续发展的英语教学进行探讨。
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关 键 词: | 教育生态学 大学英语听说课堂 生态化课堂 |
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