|
|||||
|
|
| 面向工科学生的高职工程学通识教育实践探索 | |
| 引用本文： | 卢万强,罗忠良,傅骏,吴代建.面向工科学生的高职工程学通识教育实践探索[J].机械职业教育,2014(4):29-30. |
| 作者姓名： | 卢万强 罗忠良 傅骏 吴代建 |
| 作者单位： | 四川工程职业技术学院 |
| 基金项目： | 【基金项目：四川省教育厅课题“面向高职工科学生的工程伦理教育探索及实施”（13SB0408）：德阳市金桥工程“基于ANSYS的机加工大余量共振防止技术”] |
| 摘 要： | 文章从工程学通识教育的内涵分析着手,通过普及性讲座、专业性的工程思维能力训练和学术性的专题研讨等形式,完成了对高职工科学生责任意识、社会价值判断、工程能力、工程艺术等诸多工程素质的培养。 |
| 关 键 词： | 工程学 通识教育 工程素质 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |