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建筑工程技术专业“3+2”中高职衔接培养模式探究
引用本文:王艳飞.建筑工程技术专业“3+2”中高职衔接培养模式探究[J].机械职业教育,2014(3):37-40.
作者姓名:王艳飞
作者单位:无锡汽车工程中等专业学校
摘    要:实施中高职衔接,促进职业教育协调发展,是职业教育事业可持续发展的基础,也是新时期职业教育改革发展的重要任务。文章探讨建筑工程技术专业"3+2"中高职衔接教学模式实施的必要性和可行性,探索其有效衔接措施。

关 键 词:“+”中高职衔接  培养目标  课程设置  职业证书  教学模式
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