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汽修专业一体化教学模式的优化与实践
作者姓名:郭龙
作者单位:重庆机械高级技工学校
摘    要:2010年人力资源和社会保障部颁发的汽车维修专业(中、高级工)一体化课程标准,对目前全国上下开展的一体化教学改革具有很强的指导、引领作用。学校从2010年开始在汽车制造与检修专业中试行一体化教学模式,经过这几年的教学改革实践和探索,在设备、场地有限与学生数量多的矛盾中找到平衡点,探索出了一条适合自身发展的汽修专业一体化教学模式,积累了一定的经验。

关 键 词:设施  理实一体化  资源优化
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