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| 同中求异 异中求同——谈比较法在政治常识课教学中的运用 | |
| 摘 要： | 比较法就是把两个相似的容易混淆的概念或观点加以对照,从而确定它们的异同点的一种逻辑方法.它既是学生获得正确知识的方法和条件,也是提高学生观察政治现象、分辨政治是非能力的方法和条件,是教师进行政治常识教学的有效方法.这里着重谈谈对照式和归纳总结式两种比较法.对照式.对照式比较就是把不同的比较对象放到一起进行对照,以找出事物的相同点和不同点.这种方法是教师教学、学生学习中经常使用的一种方法,有助于学生认识事物,理解、掌握教材的基本知识.例如:讲“国家”一课,就可以把“资本主义国家和社会主义国家”进行对照比较.先“异中求同”:1、两者都既是历史范畴,又是阶级范畴.都是阶级矛盾不可调和的产物,都有其产生、发展和消亡的过程.2、都具有阶级性这一本质属性.都是 |
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