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教育在贫困地区面临的窘境
作者姓名:卢扬
作者单位:内蒙古扶贫开发中心
摘    要:从二十世纪八十年代起中国进入高经济增长时期,在市场内各种资源的配置发生了较大的改变,长期的经济增长导致了社会财富的不均衡分配。《马太福音》里说“让富有者更富有,让没有者更没有”,这句话在经济学里称之为“马太效应”,用来形容经济发展中的两极分化和贫富差距越拉越大

关 键 词:贫困地区 中国 教育资源 城乡差距 市场经济 供求机制
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