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协同创新培养编辑出版学专业应用性复合型人才
作者姓名:
于巍
陈少志
侯增文
摘 要:
“积极推进协同创新”是全面提高高等教育质量,提升人才培养能力与水平的重要途径.本文以地方高校编辑出版学专业应用性复合型人才培养实践为例,从教学方式改革、实践教学模式构建、教学管理水平提升等方面,探索了“6+1”协同创新专业建设模式的思路和做法,可为相关院校特色专业建设提供借鉴.
关 键 词:
“6+1”协同创新
编辑出版学
应用性
复合型
人才培养
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