转轴拨弦,未曲先情——浅谈如何指导学生进行有效预习 |
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作者姓名: | 严茜 |
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作者单位: | 江苏南通市国棉一厂二三工小 |
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摘 要: | 在近年来的学习中,渐渐发现,不管是理论层面上以培养学生自学能力的卢仲衡的自学辅导实验、让自学成为学生自身需要的邱学华的尝试教育、帮助学生从学习中找规律的王敏勤的和谐教育,还是实践层面的魏书生主持的盘锦课堂教学模式、杜郎口课堂教学
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关 键 词: | 课前预习 语文课堂教学 学生自学能力 课堂教学模式 爱因斯坦 自学辅导实验 实践层面 阅读课文 转轴 拨弦 |
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