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| 对新课程实施中集体备课的认识与思考 | |
| 引用本文： | 汤卫胜,侯月华.对新课程实施中集体备课的认识与思考[J].宁夏教育,2006(6):21-22. |
| 作者姓名： | 汤卫胜 侯月华 |
| 作者单位： | 银川市兴庆区教研室，银川市兴庆区教研室 |
| 摘 要： | 在新课程实施中,提高“课堂教学的实效性”和“提高校本教研的实效性”,集体备课既是基础和前提,又是重要环节。集体备课是教师间相互交流教改信息,探讨教学方法,切磋教学技艺的一种最直接、最朴素、最有效的校本教研的好形式。一、当前学校集体备课中存在的倾向一种是“有名无 |
| 关 键 词： | 集体备课 课程实施 认识与思考 校本教研 课堂教学 相互交流 教学方法 教学技艺 实效性 |
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