以教改为突破口 加强能力培养

1986年以来,我校机制专业教育改革的试点工作经历了两个阶段。第一阶段,以建立实践教学新体系和调低过高理论教学要求为主要内容;第二阶段,着眼于工作能力的培养,以完善实践教学新体系和进一步开展理论教学改革为主要内容,进行知识传授和工程实践能力培养。 整个教改工作,我们以试点班为重点,试点班级与非试点班级结合交叉进行,有些教改课题在试点班级取得经验后,立即在非试点班级推广,有的教改课题先在较高年级试行,然后在试点班正式实施。 学校投资一百多万元,从政策和物质上为教改提供保证。