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| 新环境下如何做好高职学生的导读工作 | |
| 作者姓名： | 孙洪斌 |
| 作者单位： | 盐城工业职业技术学院 |
| 摘 要： | 文章结合工作实践,对高职院校图书馆如何做好学生的导读工作进行了探讨,提出资源、服务、活动"三位一体",从学生入学至毕业"全程导读"的观点,旨在充分发挥图书馆的教育职能和服务职能,让图书馆真正成为学生的"第二课堂"。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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