首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

工科数学知识点扩展性教学的研究与实践
引用本文:史本广,慕运动,伍毅,豆俊梅.工科数学知识点扩展性教学的研究与实践[J].河南教育,2009(8):68-69.
作者姓名:史本广  慕运动  伍毅  豆俊梅
作者单位:河南工业大学,理学院,河南,郑州,450052 
基金项目:河南工业大学教改项目 
摘    要:对工科数学进行知识点扩展性教学,可以提高学生学习数学的兴趣。在不增加学生学习负担的情况下进行知识点扩展性教学,可以使学生尽可能多地享受到学习数学的快乐,了解数学的应用价值,拓宽知识面,提高应用数学知识解决实际问题的能力。

关 键 词:工科数学  知识点  扩展性教学  综合素质
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号