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| 怎样指导读后感写作 | |
| 作者姓名： | 王彩慧 |
| 作者单位： | 首都师大语文报刊社 |
| 摘 要： | 读后感是一种常用文体。中学生读过很多书,写读后感可促进学生总结读书成果,锻炼和考查学生的阅读理解能力和鉴赏能力,提高读书效益,对写作能力的增长也有帮助。 读后感属于议论文的范畴,但又不同于一般的议论文。经常训练学生写有 |
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