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谈谈数学课堂中实施快乐教学的策略
作者姓名:吴正薇
作者单位:乐清市虹桥镇三小
摘    要:快乐教学是实施素质教育的有效途径。教学中如果教师巧妙导入,以趣激之。学生则乐在开头;创设氛围、引导探索,学生则乐在其中;注重实践、激励评价,学生则乐在其后。在数学课堂中实施快乐教学,能够唤起学生对学习的兴趣,激发学习热情,有效地提高教育教学效果。

关 键 词:追求  快乐  数学课堂  策略
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