高中历史教学中批判性思维培养的策略

批判性思维是指对所学的东西的真实性、精确性、性质与价值进行个人的判断,从而对做什么和相信什么做出合理的决策。我国的高中历史新课改虽然没有明确提出发展批判性思维，但也有所体现。如高中历史课程标准提出“增强历史洞察力”“注重探究学习，善于从不同的角度发现问题”“养成独立思考的学习习惯”等要求，均与发展批判性思维相联系。