如何提高中职学生学习会计的主动性

针对职业学校学生基础差,学习兴趣不高的特点,笔者结合多年的教学实际经验,按照会计专业的特点,总结出了一系列提高会计专业学生学习主动性的方法,在实践中取得了一定的成绩。笔者主要从创设实用型问题情境,加强程序化教学,精选案例突出课堂教学效果这三个方面来进行论述。提高了学生学习的主动性,才能真正提高学生学习的效果,为社会培养适应行业需求的合格中职会计人才。