联想——数学知识活用的桥梁

在数学知识的运用过程中，联想是一座桥梁，能把学生学到的数学知识贯穿起来，有利于学生自觉地运用数学知识解决数学问题。本文通过一些实例，探讨如何通过联想这座桥梁运用几何知识解决代数问题。