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基于核心素养的应用技术“双师型”师资队伍构建研究
作者单位:;1.中原工学院信息商务学院
摘    要:随着我国社会主义市场经济的不断深入发展,社会对于应用技术型人才的需求不断增大,国家相关的教育政策明确要求应加快应用技术型高校师资队伍的建设。简要分析基于核心素养培养的应用技术型高校"双师型"教师的基本内涵以及存在的问题,并基于核心素养培养的应用技术型高校"双师型"教师队伍构建的基本原则及途径进行探讨,旨在促进我国应用技术高校"双师型"教师队伍的建设发展,切实提高我国的高等教育教学质量,为社会经济的建设发展培养更多优秀的人才。

关 键 词:核心素养  应用技术型高校  双师队伍构建

Construction of Double-qualified Teachers in Applied Technology-based Universities Based on Core Literacy Training
Abstract:
Keywords:
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