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| 支架理论指导下的高中英语阅读教学策略建构 | |
| 作者单位： | ;1.五邑大学外国语学院 |
| 摘 要： | 支架理论自提出以来,受到了教育界的高度关注。它能帮助学生穿越最近发展区,促进学生的认知发展。基于对支架理论的理解,并结合系统功能语言学相关理论,建构能激发、维持和促进高中生英语阅读学习的支架教学策略,旨在转变教师教学理念、改进教学方法,最终提高学生的英语学习效率及综合语言运用能力。 |
| 关 键 词： | 支架理论 系统功能语言学 教学策略 高中英语 |
Construction of Senior High School English Reading Teaching Strategies on Scaffolding Theory |
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