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教学语言与语文课堂本色
作者姓名:
顾士伟
作者单位:
连云港师专一附小,江苏,连云港,222006
摘 要:
教学语言是教师课堂教学的重要手段和工具,如何使教学语言更加科学、合理直接决定了语文课堂的本色.本文通过对当前教学语言现状中的不足进行思考和分析,为教学语言真正地为课堂教学服务提供新的路径.
关 键 词:
教学语言
课堂本色
语文教学
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