浅谈调动语文课堂气氛的技巧 |
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作者姓名: | 何有湖 |
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摘 要: | 在教学实践中,许多教师会遇到这样的现象:学生对语文似乎敬而远之或者勉强而受之,从而上课时也表现为心不在焉、精神不振。而且这种现象具有一定的普遍性。的确,在语文教学活动中,如何根据活动对象和活动主体的特点。通过多种渠道,综合地、整体地对学生施加影响,以唤起学生主动探求、钻研知识的热情和兴趣,使学生学得懂、学得快,又能感受到美,进入审美的佳境。这也成为语文教学中亟待解决的问题。
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关 键 词: | 语文教学 课堂气氛 中学 导语设计 教学内容 教学手段 |
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