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英语阅读中的生词词意推测——从《英语阅读教程》谈起
作者姓名:黄芳
作者单位:川北教育学校院外语系!四川遂宁629000
摘    要:英语阅读中,由于读者掌握的词汇量有限,常常影响着对原文的理解。为了提高阅读效果,本文以《英语阅读教程》为例,与读者共同探索如何科学地推测英语阅读中的生词词意的问题。

关 键 词:英语阅读  生词  词意推测
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