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| 浅谈小学语文汉语拼音教学 | |
| 引用本文： | 张淑贤.浅谈小学语文汉语拼音教学[J].环球赛鸽科技,2015(5). |
| 作者姓名： | 张淑贤 |
| 作者单位： | 秦皇岛市海港区外语实验学校,河北秦皇岛,066000 |
| 摘 要： | 在汉语拼音的教学中,教师应手执金钥匙教儿童学习汉语拼音.根据儿童注意力短暂、观察不细、形象思维占主导、有意记忆能力差的特点,教师充分利用课本插图、简笔画,讲故事学儿歌或语言、动作、表演等手段,把学生带入快乐的学习情境,让学生在轻松、愉快的情境中积极主动地参与学习,把枯燥的汉语拼音学习变得生动有趣,能使教学取得事半功倍的效果. |
| 关 键 词： | 语文 兴趣 拼音 儿童 |
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