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| 关于激发学生学习兴趣的通信 | |
| 引用本文： | 桂贞国.关于激发学生学习兴趣的通信[J].中国小学语文教学论坛,1985(3). |
| 作者姓名： | 桂贞国 |
| 作者单位： | 四川宣汉中学 |
| 摘 要： | 李丽同志:来信收到了。我实在没有什么教学经验可以向您介绍,但盛情难却,只好就您提出的问题谈谈我的做法吧。一个人的兴趣和爱好,对做好一件事情十分重要。学生对所学课程,一旦兴趣浓厚,就会从内心产生一种内在的、积极学习的动力。我在教学中,特别注意激发学生的学习兴趣。这里仅就我如何结合课堂教学,引进课外知识,开拓学生视野,激发兴趣一点,向您介绍一下。一、围绕内容,引进“外知”,加深理解。教《病梅馆记》时,为了说明作者的“人才观”,我引了作者的《已亥杂诗》,让学生背诵“九州生气恃风雷,万马齐瘖究可哀;我 |
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