浅议"先行组织者"策略在高中数学教学中的应用 |
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引用本文: | 黄加卫.浅议"先行组织者"策略在高中数学教学中的应用[J].数学教学研究,2006(5):4-7. |
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作者姓名: | 黄加卫 |
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作者单位: | 浙江省湖州市第一中学,313000 |
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摘 要: | 美国教育心理学家奥苏伯尔(David P.Ausubel)认为:“假如必须把教育心理学还原为一部原理,我就要说影响学习最重要的一个因素是学习者已经知道了什么,弄清楚学习者知道了什么并在此基础上进行教学。总之,原有的适用观念是学习新知识的关键。”并且他认为,促进学习和防止干扰最有效的策略就是利用适当相关的、清晰的和稳定的引导性材料,这种引导性材料就是所谓的“组织者”。
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关 键 词: | 数学教学 组织 教育心理学 应用 高中 心理学家 |
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