小语基础训练中“读”的序列

统编小学语文教材中安排了八十多个基础训练,五百多个练习题,其中“读”的训练约占半数,可见它占着相当重要的地位。从这些练匀题目中,我们可以看出它的训练序列来。一、语音。为了让学生能很好地掌握汉语拼音这个工具,基础训练中编进了二十多个练习题,从一年级起就注意了读准平舌和翘舌音,前鼻音和后鼻音,以及其他一些容易混淆的声母和韵母。到了五年级,还要认识儿化和隔音符号等。