评价高中政治课好坏标准的探析——写新课程培训之后

对评价高中政治课好坏的标准的探讨,是一个关系高中政治教学改革方向的大问题。找一个大家都认同的标准或许很难,但是这不影响我们可以从以下五个角度去发现一个大家都可以接受的合理标准。本文以此为框架展开论述,结合自己的教学实践,抛砖引玉,求教于大方之家。