珠联璧合，相得益彰——景物描写与阅读结合探微

让中学生喜欢并擅长去写景的有效途径是把学习写景与阅读结合起来。在阅读中让学生欣赏美，激发学生的写作兴趣：在阅读中提升学生的观察意识，培养学生观察的品质；在阅读中教会学生写景的技巧，指导学生细致地描写；在阅读中提高学生的想象能力，提升学生作品的主旨：在阅读中鼓励学生积累，扩展学生写作的素材。