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浅议素质教育下的中小学图书馆建设
作者姓名:解晶萍
作者单位:东北师范大学附属小学,吉林,长春,130021
摘    要:随着国家教育体制改革的不断深入和应试教育向素质教育的转变,图书馆与师资、实验室并列为学校的三大支柱,是学校不可缺少的办学条件之一.如何才能紧跟教育形势和社会发展的需要,办好学校图书馆,完成<新课程标准>要求的任务,己成为当务之急.本文就实施素质教育的形势下,怎样加大中小学图书馆建设谈些粗浅的看法.

关 键 词:浅议  素质教育  中小学图书馆  建设
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