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建构主义理论下的协作教学在英语专业写作课中的应用
引用本文:李礼.建构主义理论下的协作教学在英语专业写作课中的应用[J].华章,2011(24).
作者姓名:李礼
作者单位:吉林华桥外国语学院,吉林长春,130117
基金项目:吉林华桥外国语学院校级课题“建构主义理论在本科英语专业写作教学中的应用研究”的阶段性成果
摘    要:本文旨在研究在建构主义理论指导下的协作教学在英语专业写作课中的推广和应用,协作教学作为一种全新的教学模式,将传统的以教师为中心的"填鸭式"教学转换成以学生为课堂主体的新型教学.

关 键 词:英语写作  建构主义  协作教学
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