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闲暇教育的反思
引用本文:
李雪峰.闲暇教育的反思[J].教学与管理,2006(8):13-14.
作者姓名:
李雪峰
作者单位:
李雪峰(沈阳师范大学)
摘 要:
对闲暇教育的理解,国际上已形成了较为一致的认识:闲暇教育旨在让学习者通过利用闲暇时间而获得某种变化.这些变化会表现在信念、情感、态度、知识、技能和行为方面,并且它通常发生在儿童、青年和成人的正式与非正式的教育环境或娱乐环境之中.
关 键 词:
闲暇教育
教育环境
闲暇时间
学习者
儿童
成人
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