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体验 “体验学习”的魅力
引用本文:
赵金博,侯衍捍.体验 “体验学习”的魅力[J].山东教育,2007(13).
作者姓名:
赵金博
侯衍捍
作者单位:
山东师范大学传播学院,山东师范大学传播学院
摘 要:
新课程改革的显著特征是学习方式的转变,即改进原有学习方式的弊端,形成一种现代的学习方式。《基础教育改革纲要(试行)》中强调了体验性是现代学习方式的突出特征,使得“体验学习”越来越受到人们的关注。
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