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历史教学语言的情感性
引用本文:黄燕群. 历史教学语言的情感性[J]. 贺州学院学报, 2005, 21(3): 43-45
作者姓名:黄燕群
作者单位:梧州师范高等专科学校,人文与管理系,广西,贺州,542800
摘    要:加强历史教学语言的情感性是进行情感教育的有效手段。本文主要就历史教学语言情感性的意义及达到语言情感性的途径进行探讨。

关 键 词:历史教学  语言  情感性  情感教育
文章编号:1008-8377(2005)03-0043-03
修稿时间:2005-08-08

The sensibility of language of teaching history
Huang Yanqun. The sensibility of language of teaching history[J]. Journal of Wuzhou Teachers College of Guangxi, 2005, 21(3): 43-45
Authors:Huang Yanqun
Abstract:
Keywords:
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