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论课堂教学艺术
引用本文:
王非,许高厚.论课堂教学艺术[J].许昌学院学报,1990(2).
作者姓名:
王非
许高厚
摘 要:
课堂教学是教学的基本组织形式,是完成教学任务的中心环节。它是一门科学,也也是一门艺术。人们常说教学有法,但无定法,正是说明教学既具有科学性,又具有艺术性。课堂教学是最辩证、最复杂的科学,也是最灵活、最多样的艺术。教学虽然不是演戏,但在七尺讲台上把课教得有声有色,引人入胜,没有一定的艺术造诣是难以
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