掌握阅读方法，提高理解能力——浅谈中学英语教学中阅读技能的培养

阅读是从书面语言材料获取信息的过程，是一种积极思维、主动解决问题的过程；是认知人类社会的基本方法，是获取知识的主要手段。在有限的时间内读一定量的文字而达到最高水平的理解，是阅读活动的目标。为达到这一目标，就要求读者善于接收、分析、加工和处理信息，采用有用的信息，尽可能高效率地解决问题。一个人阅读能力的高低决定其吸收有用信息的速度和效率。快速而有效的阅读是现代人应具备的基本素质。